
El juego en el niño de 0 a 6 años es imprescindible, no solo por su evidente función lúdica, sino también por su contribución al desarrollo normal del niño y a la enseñanza de conceptos, tanto primarios como secundarios, propios de la educación de la etapa infantil. En el juego, los niños encuentran un medio de comunicación con sus iguales así como con los adultos, lo que hace que su dominio y conocimiento sea imprescindible para los profesionales que van interactuar con esta población, convirtiéndose en un importante medio de acceso al pensamiento real del niño.
En esta asignatura los alumnos podrán profundizar en todas las vertientes del juego infantil, así como valorar las repercusiones que tienen los entornos lúdicos y ponerlas en marcha, adaptándolas a situaciones concretas
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